1.- Subsector de aplicación: Educación Física e Inglés.
2.- Niveles: Séptimo básico.
3.- Nombre:”Jugando con preposiciones” o “prepositions’ playing”.
4.- Objetivo:Aplicar las preposiciones en inglés, a través del movimiento corporal.
5.- Objetivo General:A través de los diferentes movimientos y órdenes los alumnos aprenden y practican preposiciones de lugar en inglés.Ej: on, between, under, behind.
6.- Integrantes: Josefina Arcos A.; Ximena Arenas H.; Marlene Arias O.
Las profesoras buscan e insertan imágenes relacionadas con las preposiciones aplicadas en clases.
7.-Definir participación de los alumnos:
Realizando actividades publicadas en el blog, por el profesor.
8.- Tiempos de publicación:
Un artículo por semana.
9.- Recursos a utilizar: Imágenes que les ayuden a reforzar lo visto en clases teórico-prácticas.
10.- Objetivo o rol de cada artículo:
Primera sesión:
Los alumnos deben visitar el blog para retroalimentar las indicaciones en clases de inglés y educación física, a través de imágenes predeterminadas.
Segunda sesión:
Aplicar las preposiciones correctas en las imágenes entregadas.
Tercera sesión:
Buscar en internet imágenes que estén relacionadas con las preposiciones dadas por el profesor.
Cuarta sesión:
Pauta de evaluación final: visual, oral y práctica.